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本文摘要：“妈妈，我们班上许多同学都报了绘画兴趣班，我也喜欢画画，你能让我去学画画吗？”今天去送二宝上学，听见前面一位小女孩对妈妈说。“女儿，学什么画画，你现在是学生，重要的是把学习搞好。 ”女孩的妈妈很不赞成。小女孩听到妈妈这样说，脸色马上变了。 显得很不开心。其实绘画是一项眼、 手、脑精密配合的运动， 它有利于生长儿童各方面的能力(视察力、思维能力以及缔造力）。 绘画对孩子有什么利益？
“妈妈，我们班上许多同学都报了绘画兴趣班，我也喜欢画画，你能让我去学画画吗？”今天去送二宝上学，听见前面一位小女孩对妈妈说。“女儿，学什么画画，你现在是学生，重要的是把学习搞好。
”女孩的妈妈很不赞成。小女孩听到妈妈这样说，脸色马上变了。
显得很不开心。其实绘画是一项眼、 手、脑精密配合的运动， 它有利于生长儿童各方面的能力(视察力、思维能力以及缔造力）。
绘画对孩子有什么利益？01、造就孩子的自信心和美感绘画有利于挖掘孩子的美术潜能，让孩子在绘画中感知点、线、面的神奇美感，感受色彩的富厚变化，从而磨炼孩子的手、眼、脑的协调能力，并造就孩子的自信心和美感。学习美术可以从小造就孩子审美细胞和造就孩子的艺术感受，开发其艺术潜能，不仅如此，还可以开发其右半脑的形象思维能力，从而全面开发其智力、脑力和动手能力。绘画时，孩子通过瞄一瞄、画一画等行动，可以造就注意力和耐心；在描线的历程中，孩子会对自己所接触的事物举行视察和认知，同时还可以造就孩子的视察力；每一次新的绘画内容都需要孩子去实验、去感受，而每一次新的感受都市促使孩子展开想象的翅膀，发挥潜在的缔造力。
从而孩子在绘画中想象力获得扩展、深化。02、磨炼孩子的手、眼协调能力，使手部行动越发灵巧绘画能够使孩子的手部肌肉越发灵活，有些孩子从小就绘画，到了小学就能轻轻松松地写出方正雅观的汉字。
因为绘画的历程需要眼、手、脑密切配合， 需要孩子对事物举行影象、比力、分析、归纳综合，所以绘画能为孩子的思维生长打下坚实基础。我家侄女幼儿园上的是公立幼儿园，公立学校里注重的是孩子的习惯、兴趣的造就，而写字是不教的。因此弟媳很担忧孩子上了小学字写欠好，然而出乎弟媳意料，由于侄女绘画从幼儿园学得很好，由于小手灵巧，到了小学，也能写出漂亮的汉字。
03、孩子会快乐、身心更康健大宝的一位同学妈妈和我说，她之所以风雨不改地送女儿去学画画，并不是希望孩子成为画家，主要是女儿喜欢画画，然而更重要的是当孩子不开心时。孩子会在绘画中表达自己的心田世界和真实情感，让孩子快乐的涂涂画画，孩子会更快乐、更康健。
如何引导孩子画画？01、允许孩子涂鸦处于涂鸦期的宝宝，刚开始并没有想画什么的想法，只是处于好动的本能，他对自己手的行动和涂抹的效果感兴趣。但孩子经由重复涂画，从而促进了手、 眼、脑性能的生长， 不停增加线、形、色的感知积累。我家二宝刚开始学画画时，会在墙上、桌上、地上涂画出七零八落的线条，经常是一边画，一边玩，走一处，画一片，有时还边涂边讲，为自己能缔造出这么多的“抽象” 作品而自夸，倍感自豪。孩子一开始涂得乱麻一团，线条没有划分，毫无秩序，到厥后会重复同一行动，有一定偏向，老师说她的视觉上有所控制了。
再厥后逐步能绘出一个圆形，虽然很不像样子，但已是一大进步。我们都替她兴奋。02、给孩子提供合适的画具孩子刚开始涂画时，虽然爸爸妈妈可能对宝宝画的形状难以明白，但可以从那些线条的动态中感受到孩子心田的喜悦和惊讶。
因此，我们要做的是要给孩子多提供这种时机，为孩子提供画具，如纸、笔。否则，如果孩子得不到纸、笔一类的工具，就会在地上、墙上或家具上乱涂乱画。
这个可不能怪孩子，那是因为我们没给他画画的工具。03、多给孩子情况熏陶我们可以多给孩子看有意思的画片，有时机的话，多给孩子看一些世界名画，有条件的家长甚至可以带孩子去美术馆看画展，我们不要以为孩子不懂。其实孩子是有影象的，而且他也有不行思议的明白力和想象力。
04、顺其自然有的家长可能以为孩子画得欠好或者画画有难题，就会给孩子画像，让他学着画。或者去买一些指导孩子绘画的“速成本”：就是下面有画，上面罩层纸让孩子描着画的那种。其实这2种方式都不合适，这样会抹杀了孩子的缔造力，在以后画画时候思想受到了限制。
或者有了依赖性，遇到没画过的工具就会说“我不会画。”另外就是在孩子画画时，我们不要强调某一种事物是什么颜色，我们要让孩子凭据自己的认识来涂色。其实孩子涂的颜色再离谱也会有他自己的原理，别认为苹果就不能涂成黄色了，也许不久之后科学家就培育出黄苹果了呢。
05、多勉励孩子如果我们以大人的尺度来要求孩子，有可能会故障他的生长。对孩子画出来的的作品，我们不要用“像”或“不像”来评价，而多给孩子“画得真好”等勉励。
我家二宝也喜欢画画，刚开始画的时候，我们基础认不出她画的是什么，但我们也不说破她，而是勉励她。其实不管孩子画的与实物有多大的距离， 那是他对事物的开端的相时，此时你的一句话会决议孩予以的”画画”的兴趣。寄语：在宝宝绘画历程中或画完后，家长可以让他讲讲自己画的是什么。
这样孩子就有一种展示自己思想和劳动结果的历程，同时语言表达也获得了磨炼，我们何乐而不为呢?。
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